我們補習學校的特色
註冊學校,依例合法
Meta Learning 為香港教育局註冊補習社 (註冊編號: 608122)
經驗導師,高中補習
導師熟習初中、高中課程 教學用心,了解同學需要
格調開放,良好氛圍
全場唯一能看穿內部的補習社,格調開放透明
收生嚴格,氣氛濃厚
收生嚴格,只錄取主動、自發學習的學生,同學們學習氣氛濃厚
師生互動,教學相長
注重導師學生互動,絕非市面大型補習社看影片式學習
資源豐富,靈活運用
本學教學資源豐富,配合同學不同需要,更新教材,並一般私補可比
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教學 得 (Blog)

ChatGPT 對 補習的影響
經過漫長的計算,終於將繁複的算式化簡成√5 (開方5), 那麼,答案是多少? 對!是2.24 (corr. 3sig. fig.) (準確至3個有效數字) 如果我問其中一個普通高中補習學生,上面答案是如何得出?他們會先假設這位補習佬是不是傻的,然後答:「計數機」(總會有人假設:屯門補習係差啲🫣) 很難想像沒有計數機如何計算√5,我們只知√5
【2022買卷】- DSE 買卷全攻略 for Meta Learners!
多謝你先🙇🏻♂️ 同學仔,首先,睇到呢篇文嘅,十之八九都係我買你份卷嘅,我再一次多謝你肯幫忙。由於買卷的過程好唔清晰,一般人又只會一生人買一次卷,所以不如我寫篇文解釋一下啦。(如果你睇呢篇文時,已經過咗放榜5個曆日(Calendar days),即7月25日你可以自動跳去「我要買卷」了! 買卷分2種 考完DSE 嘅所謂「買卷」,其實係有2種唔同的意思,我用大家嘅口語嚟講下: 1. 我要Appeal !!! 所謂我成日話嘅:「留返啲錢Appeal

英文從 ‘be’ 說起
Chinglish 和 111 經舊生介紹的ST同學來了差不多兩個月,她常常瞪起她水汪汪的大眼睛,口中不停說自己的英文好差,我亦見過老師在她的作文考試卷上不停地寫上 ‘Chinglish’ (港式英語) ,最後還慘被評為111的成績。剛從她交來的作文中看到以下句子: I think they

為什麼「背單詞」無法提升 DSE 英文成績?
市面上充斥不少「背單詞」的書或課程,小弟也有今年新開的 Vocab 班。中四的C同學由小到大英文成績都是一般,她正苦惱自己不知從何學好英文,經過一番討論後,她問: 「是不是背單詞?」小弟回答:這對提升文憑試的成績沒有作用,為什麼呢? 詞彙不足 C同學的苦惱我想很多人也遇過:自己英文的詞彙不足 ➡️ 不能閱讀全文 ➡️ 不能理解

【重考DSE】Retake 多一年 DSE 的成功因素
2021 DSE 還有不足一個月就放榜,每年都有人低分搵出路,亦有人選擇在下屆 dse retake一科,其實重考重讀 DSE 要考慮的東西不少,本文就試下從我的學生去講吓點樣去自學考DSE。 疑似宣傳線 —- 小弟曾幫過同學:(唔用「小編」啦,太俗氣)

【Retake DSE】我的親身經驗 – Cody
簡介:Cody 是我們 Meta Learning 的同學,在重考DSE 的一年裡,他的 Retake 心路歷程是怎樣呢?小弟我邀請他執筆記錄一下他的心得經驗。 重考DSE:記住初心 對於我嚟講,初心同埋努力係最重要嘅。喺我retake
關於我們

Meta Learning 旨在協助學習。我們向香港中學文憑 (HKDSE) 的考生們提供服務。並致力支援就讀高級文憑課程 (Higher Diploma) 和副學士 (Associated Degree) 課程的同學, 提供 retake DSE、IELTS課程、職涯發展服務、性格類型測試等。
可以有以下方法:
- 看錄影。我們會把課堂錄下來放到 youtube 頻道。
- 調班。不同科目也可以。
- 退錢。我們可以向同學退還學費,不過將失去下一期的勤學優惠。
我們相信,不能上課是同學的損失;情況可比喻為在戲院買票,你買了卻沒有到場觀看,你可以要求戲院退錢給你嗎? 況且導師必定已於課堂前準備教材,如果你請假退錢的話,導師的心機已白費了,難道還要他們負上金錢上的損失嗎?
「勤學優惠」就是今個月出席率100%的同學,會自動於下月享有不低於八五折的優惠。此舉實為我們希望鼓勵同學出席的實際行動。如果今個月的出席率不足100%,我們唯有於下月收回正價。
絕對不會。我們補習的宗旨是使同學課餘學得更多。做功課是學生的基本責任,「付款求答案」的學習風氣,是不值得鼓勵的。
當然可以。不過為了課堂進度,請於課後問功課。當然是免費的。
有。我們試堂分文不收,即是免費。因為我們對導師的教學充滿信心,而且補習是「人夾人」,無需勉強。
對不起,沒有。因為盲目操練有違我們的教學宗旨。現今科技發達,題目日新月異,如果操練是希望能「撞」到考試題目,是本末倒置的概念,並不可取。
有。在初中的常規班英文班中,我們每月都會由同學揀選的題目來練習。目的是拓闊自己眼界,知道其他學校對同級同學的考核方式,知己知彼,百戰不殆。
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